那一刻，苏瑶站起来了

我也要弄懂，我一定要弄懂。

　　她在心里发狠似的想。可随即，另一个声音又冒出来：可是，就算弄懂了，又能怎样呢？能像他那样，用几句话、几笔画就让别人茅塞顿开吗？

　　她低下头，看着物理书上那些弯弯曲曲的符号，只觉得它们像一张网，把自己越缠越紧。

　　王建设老师背着手在教室里慢慢踱步，听着学生们或兴奋或困惑的讨论，脸上带着满意的微笑。

　　走到陈旭这边时，他看似无意地瞥了一眼铁柱手里那张画着水车磨坊的草稿纸，又看了看陈旭沉静的侧脸，眼中闪过一丝不易察觉的赞许。

　　他没有点破，只是继续踱步，偶尔停下来，俯身对某个挠头的学生低声指点一两句。

　　这堂物理入门课，就在这样生动、具体、充满生活气息的探索和讨论中，走向尾声。

　　下课铃响起时，不少学生还意犹未尽，围在一起争论着某个电路图到底是不是短路。

　　王老师收拾起他的“魔术箱”，走到教室门口，又回头，洪亮的声音压过了下课后的嘈杂：“同学们，物理世界的大门，今天就算是推开一条缝了。里面风景怎么样，以后咱们慢慢瞧！记住，物理就在生活里，多看看，多想想，没那么玄乎！下课！”

　　“老师再见——！”

　　声音格外响亮。许多学生的眼睛里，还闪烁着被新世界吸引的光芒。初二的第一节物理课，像一颗投入心湖的石子，激起了无数好奇的涟漪。

　　下午最后一节是自习课。

　　秋日的阳光透过明亮的玻璃窗斜斜地照进来，在课桌上投下暖洋洋的光斑，空气里浮动着细微的尘埃。教室里很安静，只有笔尖划过纸面的沙沙声，和偶尔翻动书页的轻响。

　　“吱呀——”一声，教室门被轻轻推开了。

　　班长王雅茹手里拿着一小叠有点反光的、像是油印的材料走了进来。她脸上带着一种努力压制、但还是明显透出来的喜悦笑容，快步走到讲台上。

　　“同学们，打扰大家几分钟自习时间。”她清了清嗓子，声音清脆，在安静的教室里格外清晰，“插播一条好消息！刚刚从秦老师那里拿到的，热乎的！”

　　教室里立刻响起一阵低低的骚动，大家都抬起头，好奇地望向她手里的纸。好消息？在开学第一天？会是什么？

　　王雅茹扬了扬手里那叠纸，上面还能看到清晰的油墨痕迹：“上周，咱们乡农业技术推广站的专家们，完成了对今年红星村及周边几个推广村寨——主要是咱们红星村，还有月亮坪、石桥寨——‘丰产3号’荞麦示范田的测产验收工作！结果刚刚正式公布！”

　　她顿了顿，目光扫过全班，尤其在那些来自红星村和邻近村寨的同学脸上停留了一下，笑容更加灿烂：“经过科学测产，咱们这几个推广村，‘丰产3号’荞麦的平均亩产——”

　　她故意拉长了语调，吊足了大家的胃口。

　　“突破了380斤！”

　　“哇——！！！”

　　“真的假的？！”

　　“380斤！我的天！”